Edukasi Literasi Keuangan dan Pendampingan Penyusunan Laporan Keuangan Berstandar ISAK 35 dan PSAK 45 untuk Yayasan Sosial
Studi Kasus pada Yayasan Darul Jundi Malang
DOI:
https://doi.org/10.33479/jacips.2025.5.2.88-100Keywords:
Literasi Keuangan, Pengelolaan Keuangan Yayasan, Kemandirian Finansial, Akuntansi NirlabaAbstract
Ketergantungan pendanaan eksternal yayasan sosial tinggi dan pencatatan keuangan yang belum tertata menjadi kendala operasional utama bagi anak yatim dan dhuafa di Malang. Literasi keuangan bagi pengurus dan anak binaan diperlukan untuk meningkatkan transparansi, akuntabilitas, dan stabilitas keuangan. Meningkatkan kemandirian finansial yayasan melalui peningkatan kapasitas literasi keuangan, penerapan ISAK 35 dan PSAK 45 dalam laporan keuangan, serta diversifikasi pendanaan melalui hibah, CSR, dan unit usaha syariah berbasis program sosial. Pelatihan literasi keuangan berbasis standar non-profit, pendampingan penyusunan laporan keuangan, dan pelatihan kewirausahaan sosial berbasis syariah. Evaluasi meliputi pre-test/post-test literasi keuangan, kualitas laporan keuangan pasca pendampingan, serta wawancara terkait transparansi dan diversifikasi pendanaan. Terdapat peningkatan pemahaman literasi keuangan dan kepatuhan terhadap standar ISAK 35/PSAK 45, serta peningkatan transparansi pelaporan. Indikator kunci: skor literasi keuangan meningkat; proporsi akun yang sesuai standar meningkat; munculnya inisiatif diversifikasi pendanaan non-donasi. Program berpotensi mengurangi ketergantungan pada donasi eksternal melalui hibah/CSR dan pengembangan unit usaha syariah, serta pembentukan SOP pembukuan dan rencana diversifikasi pendanaan jangka menengah.
References
Amin, M., & Sudirman, S. (2019). Pengelolaan keuangan pada organisasi nirlaba: Studi kasus pada yayasan sosial di Indonesia. Jurnal Akuntansi Nirlaba, 14(2), 123–134. https://doi.org/10.1234/janilaba.14.2
Badan Pusat Statistik. (2024). Persentase penduduk miskin di Indonesia September 2024. Retrieved January 30, 2025, from https://www.bps.go.id/id/pressrelease
Ernayani, R., Zulaecha, H. E., Rachmania, D., Alfiana, & Hakim, M. Z. (2024). Edukasi literasi keuangan bagi masyarakat: Membangun kemandirian finansial. I-Com: Indonesian Community Journal, 4(3), 1713–1722.
Hatta, E., Ananto, R. P., Yentifa, A., Maryati, U., & Rissi, D. M. (2018). Pelatihan dan pembenahan manajemen keuangan dan administrasi pada Yayasan PAUD dan TK MUSA Enda Padang. Jurnal Akuntansi & Manajemen, 13(2), 17–24.
Legalitas.org. (2024). Semua tentang yayasan: Pengertian, peran, dan regulasi di Indonesia. Retrieved January 20, 2025, from https://legalitas.org/tulisan/semua-tentang-yayasan
Larasati, P. (2023). Analisis implementasi ISAK 35 pada YPI Ulil Albab Ar-rohman Kediri (Undergraduate thesis). Universitas Negeri Padang.
Merliyana, D., & Anggraini, R. (2023). Yayasan sebagai organisasi nirlaba yang berperan dalam pembangunan sosial. Jurnal Sosial Indonesia, 6(1), 45–56.
Midisen, A., & Setiawan, B. (2024). Strategi keuangan yayasan sosial dalam menghadapi ketidakpastian ekonomi. Jurnal Ekonomi Sosial, 19(3), 88–101.
Pratama, B. B., Rohim, Y. N., Akbar, H., & Arrahmaan, M. Z. (2024). Pendidikan kewirausahaan untuk peningkatan kemandirian finansial anak yatim dan dhuafa pada Yayasan Sosial Darul Jundi Malang. Jurnal Abdi Masyarakat Nusantara (JURDIASRA), 2(1). https://doi.org/10.61754/jusdiasra.v1i1.48
Pratama, M., & Rudi, W. (2024). Evaluasi sistem keuangan pada lembaga sosial nirlaba di Indonesia. Jurnal Akuntansi dan Manajemen Sosial, 11(4), 234–245.
Putranti, E. C. (2025). Transparency and accountability in the management of nonprofit organization finances. Diversity Logic Journal Multidisciplinary, 2(1), 8–13. https://doi.org/10.61543/div.v2i1.73
Sasmita Sari, H., & Hatta, M. (2024). Peningkatan literasi keuangan untuk pengelola yayasan. Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat, 8(2), 121–134.
YPK Tasikmalaya. (2024). Laporan tahunan Yayasan Pendidikan dan Kesejahteraan. Tasikmalaya, Indonesia: YPK Tasikmalaya.
