Journal of Community Practice and Social Welfare
http://jacips.machung.ac.id/index.php/home
<div style="display: inline-flex;"> <p><img style="width: 1012px; display: inline-flex;" src="https://jacips.machung.ac.id/public/site/images/jacips/jacips-coverbook.jpg" alt="Cover Book" width="520" /></p> <div style="margin-left: 1rem;"> <p><strong>The aim</strong> of <strong> Journal of Community Practice and Social Welfare (JaCiPS)</strong> is approaching human welfare through complex society and community. <strong>The scope</strong> are unlimited knowledge and interdisciplinary:</p> <ul> <li>Social sciences for community services</li> <li>Engineering for community services and human-welfare</li> <li>Educational technology for community services</li> <li>Health and pharmacy for community services</li> <li>Art sciences for community services</li> <li>Theory and model developments for community services</li> </ul> <p>JaCiPS is periodically <strong>open access</strong> and <strong>anonymous peer review</strong> scientific journal; managed by research and community service department (Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat - LPPM ) of Ma Chung University Indonesia. Accepts the manuscripts and articles surroundings the field of applied research towards society from various academic circles and researchers both nationally and internationally. Authors could submit the manuscript in <span style="font-weight: bolder;">English</span><strong>, </strong><span style="font-weight: bolder;">Bahasa Indonesia</span><strong>, or in </strong><span style="font-weight: bolder;">Malay</span><strong>.</strong></p> </div> </div> <div> <p><strong>CALL FOR PAPER</strong></p> <p>Dear Researchers and People who serve the community<br />We announce that you can publish your <strong>research paper</strong><strong> that related to applied science and technology for community </strong>in The Journal of Community Practice and Social Welfare (JaCiPS).</p> <hr /> <p>Deadlines for papers submission:</p> <p><strong><span style="color: green;">Vol.4 No.2 November 2024, submission (open)</span></strong></p> <p><strong><span style="color: green;">submission deadline September 15, 2024.</span></strong></p> <p><br />We believe in quality research work for community services and for this our experienced team of editorial board will do blind peer review of every paper to maintain the quality standard of every volume.<br />Looking forward to corresponding with you. </p> <p>The submission process using the system, please <a href="https://jacips.machung.ac.id/index.php/home/user/register">register</a> with the journal prior to submitting or, if already registered, can simply <a href="https://jacips.machung.ac.id/index.php/home/login">log in</a> and begin the five-step process. Please click and follows these templates below for submissions.</p> In Indonesian: <br /><a class="pkp_button download" href="https://drive.google.com/file/d/1K9jx7g6-72lATFPbdmM3DozCjaz8xlal/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noopener">Download Template (<strong>ID</strong>) </a><br /><br />In English: <br /><a class="pkp_button download" href="https://drive.google.com/file/d/1een8NgNgUa0vnObBKi9-DQYCFVeKgC3h/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noopener">Download Template (<strong>EN</strong>)</a></div> <p>However, if you find any difficulties, send your paper to managing editor:</p> <p>email: <a href="emailto:[email protected]">[email protected]</a></p>LPPM Universitas Ma Chungen-USJournal of Community Practice and Social Welfare2774-6011Rekayasa Teknologi pada Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Peserta Didik Fase A Kurikulum Merdeka
http://jacips.machung.ac.id/index.php/home/article/view/121
<p>Stigma bahwa perkembangan teknologi tidak penting diimplementasikan pada pendidikan dan minimnya sarana menjadi problem utama. Prasarana yang kurang mendukung juga menjadi problem utama rendahnya laju adaptasi perkembangan teknologi untuk implementasinya dalam dunia pendidikan. Hal ini yang mendorong kami melalui Program Ma Chung Abdimas Grant Ipteks bagi Masyarakat dengan judul Rekayasa Teknologi pada Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila peserta didik Fase A Kurikulum Merdeka. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan pada mitra SDK Yos Sudarso Kepanjen. Adapun ipteks yang dibagikan berupa rekayasa teknologi untuk implementasinya pada peserta didik fase A atau siswa kelas 1 dan 2. Dan para guru juga diberikan pelatihan hal yg sama guna kemudahan keberlanjutkan diperiode mendatang. Ipteks yang dibagikan yaitu pemanfaatan aplikasi quizzy dan scratch untuk pemantik daya kreatifitas anak serta memberikan literasi komputasi sedini mungkin. Kegiatan pengabdian ini dilakukan dalam 3 tahapan yaitu planning, executing dan closing. Secara rinci terdiri dari 9 langkah yaitu kick off meeting, penjawalan, pembuatan modul, training untuk tutor, pelatihan, workshop siswa, pameran gelar karya yang akan dipublikasikan dalam media masa elektronik, evaluasi, pelaporan dan publikasi ilmiah. Hasil dari kegiatan ini berupa rekayasa teknologi untuk mengenalkan transportasi, permainan suara kendaraan, menggambar dan mewarnai kendaraan, bernyanyi dan bergerak, berkisah tentang kendaraan yang baik hati, boardgame transportasi, membuat rambu-rambu lalu linta, obervasi alat transportasi secara digital, mendesain transportasi masa depan. Rekayasa teknologi menggunakan Aplikasi Scratch juga dibagikan dengan susunan materi pengenalah menu dan object, merubah warna, memberi suara, menggerakkan object, menambah sprite dan latar belakang, dan latiha membuat game animasi ayo menari dan tangkap apel.</p>Meme SusilowatiRudy Setiawan
Copyright (c) 2025 Journal of Community Practice and Social Welfare
https://creativecommons.org/licenses/by/2.0/
2025-04-302025-04-30510108Analysis and Preparation of Financial Statements at The Lust Coffee & Co Based on Financial Accounting Standards
http://jacips.machung.ac.id/index.php/home/article/view/114
<p>Cafes are currently becoming a trend in Indonesian society, especially among young people. Cafes are not only places to enjoy coffee but also to gather, hold meetings, do assignments, and even work. As we know, many people are now participating in the cafe industry. Opening a cafe has become an alternative many people take to start their businesses, leading to a proliferation of new cafes. However, in reality, Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) like cafes still face many challenges, particularly in financial record-keeping. Therefore, our group conducted an analysis of one cafe, The Lust Coffee & Co, to identify what we could do to address the issues there. This analysis and preparation of financial statements were carried out to fulfill an assignment for the Entrepreneurship Accounting course. Information was collected through direct interviews. From the interviews, it was found that The Lust Coffee & Co utilizes social media for promotion and leverages technological advancements to distribute its products. However, there were also several human errors in the financial reports. To address these issues, our group assisted by creating a financial statement template, hoping to help the business continuity process. We also demonstrated how this template could be applied in the financial statements for one year, from April 2023 to March 2024. The results of the research and the series of activities conducted by the group showed that The Lust Coffee & Co was quite helped in the financial recording process.</p>Aisvaryachandra Philea SondakhAlysha Iswanti SutrisnaSammy Gerald SentosaYenita SusiloAudito Aji AnugrahFitri OktarianiRino Tam CahyadiBagas Brian Pratama
Copyright (c) 2025 Journal of Community Practice and Social Welfare
https://creativecommons.org/licenses/by/2.0/
2025-04-302025-04-30510922Socialization of Financial Literacy and Safe Investment in the Banjarejo Village Community, Madiun City
http://jacips.machung.ac.id/index.php/home/article/view/118
<p>The Socialization of Financial Literacy and Safe Investment in the Banjarejo Village Community of Madiun City aims to provide a deeper understanding to the Banjarejo Village community of Madiun City, especially vulnerable groups such as MSMEs, housewives, and the younger generation about the importance of managing finances wisely and investing safely. This program also provides education on choosing financial products that are legal and supervised by relevant authorities, such as the Financial Services Authority (OJK). This socialization activity is part of the community service activities in the Banjarejo Village of Madiun City. Implementation by conducting an initial survey and interviews with the local community to identify their level of financial literacy, their needs related to financial education, and common investment patterns. The activity was carried out in the Banjarejo Village of Madiun City on January 19, 2025, and was attended by 27 participants. As a result, most of the participants showed a fairly good understanding of personal budget management.</p>Novy Rachma HerawatiSamsu Anhari FaujiantoNurimansyah Setivia Bakti
Copyright (c) 2025 Journal of Community Practice and Social Welfare
https://creativecommons.org/licenses/by/2.0/
2025-04-302025-04-30512330Pelatihan Digitalisasi Pembelajaran pada Guru-Guru PAUD Sekolah Penggerak Kabupaten Malang
http://jacips.machung.ac.id/index.php/home/article/view/120
<p>Peningkatan kecepatan komputasi, perkembangan software, dan konektivitas yang semakin luas telah membuka pintu untuk inovasi yang tidak terbatas. Dimasa ini juga, penting sekali bagi kita untuk memahami bagaimana teknologi informasi tidak hanya memengaruhi bisnis dan industri, tetapi juga memberikan dampak sosial, ekonomi, dan budaya yang mendalam.</p> <p>Banyak orang diluar sana yang masih belum mengenal dan mengerti cara kerja teknologi baik secara umum maupun secara menyeluruh. Ada banyak faktor yang mempengaruhi itu, contohnya seperti kurangnya sumber daya, sulitnya akses teknologi, biayanya yang mahal, dll. Salah satu cara untuk meminimalisir faktor tersebut adalah memberikan beberapa alternatif untuk memberikan dampak yang positif bagi semua orang.</p> <p>Maka dari itu Team Pengabdi melakukan kegiatan berupa pelayanan masyarakat yang khusus memberikan materi tentang cara memanfaatkan software computer sebagai media belajar untuk anak-anak sekolah dan guru pengajar. Tujuannya supaya para guru dapat mengerti cara menggunakan dan memanfaatkannya dengan baik untuk memberikan materi kepada anak-anak / murid sekolah. Nantinya, para guru dapat memahami desain yang bagus dan pembawaan materi yang menarik untuk anak-anak / murid sekolah</p>Rudy SetiawanLilis Lestari Wilujeng
Copyright (c) 2025 Journal of Community Practice and Social Welfare
https://creativecommons.org/licenses/by/2.0/
2025-04-302025-04-30513139Pengembangan Aplikasi Reminder Berbasis Whatsapp Untuk Meningkatkan Efektivitas Pendampingan Pasien Kanker Payudara Oleh Relawan Paliatif
http://jacips.machung.ac.id/index.php/home/article/view/116
<p>Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan aplikasi pengingat berbasis WhatsApp guna meningkatkan efektivitas pendampingan pasien kanker payudara oleh relawan paliatif di Kecamatan Junrejo, Kota Batu. Program ini mengatasi tantangan kepatuhan pasien terhadap terapi dan keterbatasan relawan paliatif dalam memberikan dukungan yang konsisten. Metode yang digunakan meliputi perancangan sistem pengingat WhatsApp yang mudah digunakan, pelatihan relawan paliatif, dan implementasi sistem selama tujuh bulan. Aplikasi pengingat menggunakan format pesan terstruktur untuk menjadwalkan pengingat obat, janji temu, dan penyampaian konten edukasi. Hasil dari fase implementasi awal menunjukkan tingkat keberhasilan pengiriman pengingat yang tinggi (77,38%), mengindikasikan potensi peningkatan kepatuhan pasien dan efisiensi relawan. Kemampuan sistem dalam menangani jadwal pengobatan yang kompleks dan mempersonalisasi perawatan untuk beberapa pasien secara bersamaan menunjukkan potensinya dalam meningkatkan manajemen perawatan paliatif. Inisiatif ini memperlihatkan integrasi teknologi dalam sistem pendukung kesehatan, yang berpotensi menjadi model untuk intervensi serupa dalam pengelolaan penyakit kronis.</p>Windra SwastikaGodeliva Adriani HendraRollando RollandoTheresa Dhea Lonika RahadiAgatha Tri Endha Pramesti
Copyright (c) 2025 Journal of Community Practice and Social Welfare
https://creativecommons.org/licenses/by/2.0/
2025-04-302025-04-30514050